Identidad de Kü-math +®

Identidad de Kü-math +®

Pronunciación correcta de nuestro nombre Kü-math +®

(k´u: m æ)

Más adelante daremos una mayor explicación respecto al diseño y pensamiento que dan origen a nuestro logotipo, por lo pronto aquí definimos la pronunciación correcta de Kü-math +® (se pronuncia qiu math , en dos sílabas separadas, ya que la ü en alemán se lee iu), (en escritura fonética internacional se lee k´u: m æ)

[pronunciación correcta: (qiu - math) (k´u: m æ) (breve pausa de separación entre las dos primeras sílabas ya que para su fonética el guión las separa tanto en dicción como lo mismo hace con el contenido simbólico de los dos componentes del nombre)]

Significado de Kü-math +® 

La palabra, el logotipo y el concepto Kü-math +®[pronunciación correcta: (qiu – math) (k´u: m æ) son polisémicos, es decir, tienen múltiples significados que los proyectan, orientan y les dan diversos sentidos íntimamente relacionados con la matemática, el aprendizaje sin límites de múltiples materias y saberes, conceptos que también están ligados a sus orígenes como proyecto educativo:

Es una palabra que, como las matemáticas y demás conocimientos, contiene elementos de universalidad para llevar el saber a todos lados y direcciones, sin exclusión de nadie ni por lengua, ni por condición social; por ello sus raíces alemana Kü (pronunciada Kiu), la incorporada en las tres y cuatro primeras letras de math en más de 23 lenguas como la inglesa y griega, junto con muchas otras, y la más cercana a nosotros, que denota al mismo tiempo el orgullo de ser mesoamericana y mexicana por su raíz maya Ku, sin olvidar que lo maya por ser parte de lo mesoamericano es también patrimonio universal.

Ku en Maya* significa “Dios”, pirámide.

Kukulcán Importante deidad maya significando ‘pluma y serpiente’, quién junto con Tepew formaron el universo  también conocido en maya K´iche´ (quiché: k como K’u k’umatz/ (Q´ucumatz) , ‘serpiente emplumada’; (nótese similitud con Kü-math +®).

HUNAP Ku: Ku  “Dios” uno, centro de la galaxia, deidad mayor significa también EL nombre que sólo se lo ponían a los embajadores o los sacerdotes por estar cerca al “Dios” uno. El Uno, dador demovimiento y medida, el núcleo galáctico, “Dios”.

 

 HUNAP Ku representa la eterna batalla entre la ignorancia y la conciencia, de la cual el espíritu humano emerge y florece, cuyo símbolo artísticamente nos informa sobre la estructura del Tiempo en su espiral de evolución mostrando el balance de las fuerzas y la perfección de la forma.

Pacal Votan quien era venerado como el jefe ingeniero que dirigió la misión Maya inscribiendo los monumentos de piedra con precisión de información astronómica y astrológica durante su reinado en la 10 ª Baktun (435-830 dc), durante el apogeo de la civilización maya clásica, fue quien rigió el imperio de Nah Chan, Palenque; el, como Señor Pacal Votan, personaje quien dentro de su concepción de deidad “Ku”, su sentimiento central era: “Todo es número”, “Dios es número, “Dios está en todos”, es una forma intrigante que cataloga al mensaje maya de que estamos íntimamente ligados con la galaxia e informados por ella.

Conocido como un mago del tiempo, entendía las matemáticas, los números, como un tipo de lenguaje que trasciende la subjetividad de la experiencia humana verbal. Su sentimiento de “Todo es número”. Dios (Ku) es un número. Dios (Ku) está en todos; toda la vida es ordenada por el mismo (Ku ), reproduciendo patrones.

En la lengua maya yucateca, la palabra “Hunap Ku” significa también Fuente. Por el otro ángulo, el significado de Kü-math +® en cuanto a su universalismo, en sus sílabas, Kü y Ku se encuentra la raíz de:

·       Kühnst: Audaz.

·       Künftig y zu Künft: Adjetivo y sustantivo de futuro.

·       Künste: Artes.

·       Ku ltur: Cultura.

·       Kunden: Costumbre.

·       Kund: Conocido.

·       Kumulativ: Acumulativo. 

Por lo que Kü y Ku en Kü-math +®representan la audacia para aprender y emprender, el arte, la cultura, los hábitos y costumbres culturales, lo conocido y por conocer, el acumulamiento integral y concatenado de saberes matemáticos, físicos, químicos, de ajedrez, del lenguaje y más… ( + ) para el presente y para el futuro.

El símbolo sobre la U (¨), representa por un lado al umlaut alemán (diéresis) (¨) dándole un sonido diferente a la letra u y, por el otro, es también una representación estilizada del símbolo matemático,estilización diseñada para adaptarla a la escritura alemana cuya función es cambiar al sonido de las vocales, representando entonces también a la transformación de las personas y estudiantes, símbolo que colocado allí arriba de la vocal indica un futuro visionario, sin límites e infinito a través del saber. De aquí proviene toda nuestra simbología Kü – en Kü-math +®, ya que la función de (¨) además de cambiar al sonido de la U (Ü) (pronunciado iu) significa todo lo ya aquí explicado.

El signo + de Kü-math +® significa suma, summa, síntesis, crecimiento, superación, apoyo mutuo, educación para todos, mayor potencialidad y la libertad para lo que cada centro quiera aportar y agregar creativamente al saber, con libertad y sin restricciones autoritarias.

-math + significa ir de menos a más, un continuum infinito, la serie, la cadena algebraica de crecimiento en la que los símbolos – y + representan al aprendizaje en múltiples direcciones y ramas del conocimiento y sus aproximaciones (~) al mismo.

 

El color morado es el representativo de la mujer, de su creciente pujanza y generosidad que suma, es un color de homenaje de género a quienes sustentan en mucho la educación, no solamente escolarizada, sino también la de la sociedad; en síntesis, rinde tributo al género femenino que no acepta injusticias, ni barreras, ni ejercicios autoritarios ni misóginos y si promueve, propone y construye la formación y la transformación de los seres humanos. Color que representa con orgullo que la fundadora y demás impulsoras son principalmente mujeres; mujeres que también saben integrar y derivar generosamente en este proyecto al género masculino.

Por todo lo anterior el logotipo y la palabra Kü-math +® (qiu math) representan un símbolo que nos apoya en la sana diferenciación de lo que somos con respecto a otras propuestas educativas y a los méritos que ellas tienen, es entonces una herramienta de identidad, cuya fonética debe identificarnos y diferenciarnos.

Kü-math +® tiene dos orígenes, el de concepto y diseño que se acaba de mencionar y, al mismo tiempo, el anecdótico en relación con su fundadora, el cual se mencionará a continuación.

Culturalmente hablando, la historia de toda organización tiene además su aspecto anecdótico que después puede convertirse en leyenda, mito, saga, narración, particularidad de cada una de ellas, por ello en términos de la imagen y concepción de Kü-math +®,  el otro origen de la composición de la palabra, el anecdótico tiene que ver con su fundadora Lupita Rodríguez Cuevas.

Lupita cuando era estudiante en honor a familiares suyos como su abuelita y su mamá, a sus propios gustos, estilos y a su muy particular, conocido y peculiar humorismo solía responder, cuando le preguntaban su nombre, que se llamaba “María Claudia Guadalupe Cristina Rodríguez kuehbaz, (y completando la respuesta aclaraba) “Kuehbaz con K, h intermedia b grande y z (zeta)” respuesta que le simpatizaba a a la gente y que hasta la fecha repite como anécdota, esto, junto con el interés que mostraba por las frases y lengua alemanas, hicieron que, al momento de plantearse la necesidad de definir el nombre y el logotipo de Kü-math +® esta anécdota también reforzara a las demás consideraciones, para la decisión tomada al respecto.

En maya, así como en otras culturas mesoamericanas el concepto de deidad y de “Díos” no es estrictamente como se conoce en occidente.